El Gobierno del presidente Abelardo de la Espriella estudia una reforma administrativa que modificaría la estructura de varias entidades nacionales. Entre las medidas incluidas en un borrador conocido públicamente aparece la integración de los ministerios de Educación y Ciencia en una sola cartera, que tendría el nombre de Ministerio de Educación, Ciencia y Conocimiento.
La propuesta fue elaborada por la Dirección de Función Pública y hace parte de un plan más amplio de reorganización institucional. De acuerdo con el documento divulgado por HSB Noticias, el objetivo es pasar de 209 a 105 entidades del Ejecutivo mediante procesos de eliminación, transformación y fusión.
Una reforma con varias fusiones
Además de la integración de las carteras relacionadas con la educación y la investigación, el esquema contempla unir los ministerios del Deporte y la Cultura. El planteamiento busca concentrar funciones administrativas y redistribuir responsabilidades entre las entidades que permanezcan en la estructura estatal.
Según el borrador, la reorganización tendría entre sus propósitos disminuir los gastos de funcionamiento, evitar que distintas instituciones cumplan tareas duplicadas y simplificar la administración pública. La iniciativa está vinculada con un proyecto de ajuste fiscal presentado ante el Congreso.
- Educación y Ciencia: pasarían a una cartera denominada Ministerio de Educación, Ciencia y Conocimiento.
- Deporte y Cultura: también se propone integrar ambos ministerios.
- Estructura del Ejecutivo: el plan plantea reducir el número de entidades de 209 a 105.
- Trámite: la iniciativa todavía debe avanzar en el Congreso.
Preocupación en el sector científico
La eventual unión de los ministerios ha generado reparos entre sectores académicos y científicos. Fanor Mondragón, profesor emérito de la Universidad de Antioquia y miembro de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, manifestó su preocupación por el efecto que podría tener la medida sobre la investigación en el país.
El académico sostuvo que la ciencia requiere políticas públicas, recursos y criterios de evaluación propios. En su análisis, integrar esta área con Educación podría significar un retroceso para el desarrollo científico nacional, debido a que las necesidades de la investigación no son idénticas a las del sistema educativo.
Facultades extraordinarias en discusión
El proyecto relacionado con el ajuste fiscal incluye, en su artículo 7, una solicitud para otorgar al presidente facultades extraordinarias durante seis meses con el fin de modificar la estructura administrativa. La posibilidad de fusionar las carteras y los demás cambios dependerá del trámite que adelante el Congreso y de las decisiones que se adopten dentro de ese proceso.
