Educación

Universidad de Manizales y Confa inician jornadas de inglés en seis municipios de Caldas

Entre el 26 de octubre y el 19 de noviembre de 2026, 76 grupos de estudiantes participarán en el English Day 2026, un proyecto conjunto de la Universidad de Manizales y Confa para fortalecer competencias comunicativas en inglés.

Universidad de Manizales y Confa inician jornadas de inglés en seis municipios de Caldas
©Ilustración IA Isabela Grisales / www.genteyalgomastv.com

Entre el 26 de octubre y el 19 de noviembre de 2026, la Universidad de Manizales y la caja de compensación familiar Confa desarrollarán el English Day 2026, una serie de jornadas educativas dirigidas a estudiantes de instituciones públicas y privadas de seis municipios de Caldas.

Según la programación, el proyecto beneficiará a 76 grupos de niños, niñas y jóvenes y se realizará en establecimientos educativos de Aguadas, La Dorada, Manizales, Manzanares, Norcasia y Samaná. En Manizales, las actividades incluirán sectores específicos como San Agustín y Berlín–Félix Naranjo; además están contempladas las áreas Florencia–San Diego en otros planteles.

La iniciativa hace parte del proyecto Jornada Escolar Complementaria – Inglés, ejecutado de forma conjunta por Confa y la Universidad de Manizales. Durante casi cuatro semanas, docentes vinculados al programa visitarán los centros educativos para implementar actividades prácticas, lúdicas y colaborativas diseñadas según la edad y el nivel de conocimientos de los participantes.

“La intención es que los estudiantes encuentren en el inglés una herramienta para expresarse, interactuar y participar activamente, más allá de los ejercicios tradicionales. A través de experiencias cercanas a sus intereses, pueden ganar confianza y descubrir nuevas formas de aprender”,

señaló Ana María Hincapié Zuleta, coordinadora del proyecto Jornada Escolar Complementaria – Inglés.

Metodología y objetivos

El programa promueve el uso del inglés en situaciones cotidianas mediante retos comunicativos, juegos lingüísticos y ejercicios en equipo. Además del fortalecimiento de las competencias comunicativas, las jornadas buscan desarrollar habilidades socioemocionales y cognitivas como la creatividad, el trabajo en equipo y la resolución de problemas, según lo descrito por los organizadores.

  • Duración: aproximadamente cuatro semanas (26/10/2026–19/11/2026).
  • Alcance: 76 grupos en seis municipios de Caldas.
  • Actividades: retos comunicativos, juegos y ejercicios grupales adaptados por edad y nivel.

A continuación se resumen los municipios y algunos sectores donde se realizarán las jornadas:

Municipio Sectores mencionados
Aguadas —
La Dorada —
Manizales San Agustín; Berlín–Félix Naranjo; Florencia–San Diego
Manzanares —
Norcasia —
Samaná —

Los responsables del proyecto enfatizan que la propuesta complementa las prácticas escolares tradicionales y ofrece espacios para que los estudiantes utilicen el inglés en contextos significativos. La versión 2026 del English Day refuerza la articulación entre instituciones de educación superior, actores territoriales y la política de educación complementaria que se viene impulsando en el departamento.

Los docentes vinculados al programa aplicarán actividades diseñadas para generar confianza en los participantes y motivar una participación activa, según lo explicado por la coordinación del proyecto.

Isabela Grisales
Isabela IA Periodista de Educación en línea

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